Terceira visita à Quinta do Rebentão
Alunos da turma 3º B
Hoje,
dia 16 de maio, no período da manhã fomos à Quinta do Rebentão para a última
visita deste ano
No
percurso até à escolinha, reparamos que a natureza sofreu alterações desde a
última vez que lá fomos, os campos estavam verdejantes, com diferentes
tonalidades e bastante coloridos por múltiplas flores silvestres
Já
na escolinha da Quinta, fomos recebidos pela veterinária, pelos engenheiros
Ângelo e Sílvio e por duas estagiárias.
Iniciamos
a atividade observando um filme com o título “Floresta, Fogo e Vida”.
Com
o filme aprendemos que a floresta é muito importante para o equilíbrio do
ecossistema, é fonte de riqueza e diversidade de seres vivos, regula os cursos
de água impedindo a erosão dos solos, é também um espaço de lazer e uma riqueza
de alimentos e matéria-prima necessária à sobrevivência do Homem e ainda fonte
de O2.
Aprendemos
várias formas de prevenir/evitar os incêndios florestais como: limpar a
floresta, não deitar cigarros acesos para a floresta, não deitar lixo, não
fazer fogueiras, não lançar foguetes, manter os caminhos em bom estado,
fomentar os espaços agrícolas e campos de pastoreio, fazer aceiros, evitar o
corte de árvores desnecessário, fazer a reflorestação, estar alerta…
Os
engenheiros fizeram-nos algumas perguntas sobre a temática e nós respondemos
muito bem.
Ficamos
muito sensibilizados para as consequências devastadoras dos incêndios, e
constatamos que é importante estarmos informados e educados para as questões
ambientais, porque só cuidando e preservando a natureza teremos um planeta mais
limpo e saudável.
Saímos
da escolinha, lanchamos, e fomos de imediato fazer uma caminhada pela “Quinta”,
paramos em alguns pontos estratégicos, onde observamos diferentes povoamentos
da floresta e o engenheiro nos deu explicações sobre a sua importância.
Observamos ainda, os campos de pastoreio, com vários animais e os campos
agrícolas, e compreendemos que estes campos fazem com que a propagação dos
incêndios seja menor
Seguidamente
visitamos o posto de vigia que serve para observar a floresta existente a toda
a volta, ou seja num raio de 360 graus, de forma a impedir os fogos nesta área.
Depois
o engenheiro organizou-nos em dois grupos e realizamos um jogo/labirinto. Este
jogo tinha informações sobre a preservação da floresta e a prevenção dos
incêndios. Se estivessem corretas continuávamos o percurso, se estivessem
erradas tínhamos que voltar atrás e escolher outro caminho e assim
sucessivamente até chegarmos ao fim do labirinto. Com esta atividade aprendemos
ainda mais, foi muito interessante e divertida.
No
final ofereceram-nos marcadores de livros com mensagens muito ricas sobre a
floresta.
Regressamos
à escola felizes com mais esta visita à “Quinta” que proporcionou aprofundar os
nossos conhecimentos sobre a temática abordada.
Grupo
4: Beatriz, Cristina, Gabriela, Mariana e Simão
Projeto
de Sensibilização e Educação Ambiental/Florestal Quinta do Rebentão
Prevenir os incêndios florestais
No dia 16 de Maio a turma do 3º B da escola
de Stº. Amaro de Chaves deslocou-se na carrinha da Câmara à Quinta do Rebentão
para participar no Projeto de Sensibilização e Educação Ambiental/Florestal.
Na
escolinha da Quinta, os alunos visualizaram o filme Floresta, Fogo e Vida que
mostrava a importância da floresta e o flagelo que são os incêndios florestais.
No final houve questões/debate, e os alunos participaram com muito empenho.
O
engenheiro Sílvio levou-os a fazer o Percurso
pela Quinta Biológica, onde observaram um povoamento jovem de plantação, um
povoamento jovem de regeneração após fogo, uma área de mato e um povoamento
adulto.
No povoamento adulto
realizaram um jogo/labirinto relacionado com as práticas que não se devem ter
durante o período crítico, com o qual aprenderam como proceder para preservar
a floresta e prevenir os incêndios
florestais.
Grupo - Afonso, Diogo, João e
Lurdes
PREVENÇÃO DE INCÊNDIOS
FLORESTAIS
Limpar
a floresta.
Utilizar
ferramentas e equipamentos adequados.
Ter
comportamentos corretos.
Respeitar
a floresta.
Não
deitar cigarros acesos para a floresta.
Não
deitar lixo.
Não
fazer fogueiras.
Não
lançar foguetes.
Manter
os caminhos em bom estado.
Fomentar
os espaços agrícolas.
Criar
campos de pastoreio.
Fazer
aceiros.
Evitar
cortes de árvores desnecessários.
Fazer
reflorestação.
Estar
alerta.
Ligar
para o 112 ou 117 em caso de incêndio.
Grupo 2 – Erika, Joana,
Mónica e Pedro.
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