PRIMAVERA

CIÊNCIAS NA ESCOLA

           

    No dia 14 de abril de 2015, depois do almoço, veio à nossa sala a professora de ciências para nos falar sobre os micróbios.

       Primeiro começou por dizer que há micróbios bons e maus. Os bons estão dentro do nosso corpo e os maus entram para lá.

     De seguida explicou-nos que os micróbios provocam doenças do tipo: gripes, herpes, infeções, sida entre outras e que as bactérias são micróbios que vão para os dentes se não os lavarmos depois de comer.

      Após acabarmos de falar dos micróbios, a professora de ciências deu-nos uma ficha que tinha a questão problema “Como é que os micróbios se espalham?”

     Para sabermos tínhamos de fazer uma experiência com os seguintes materiais:

- Uma tina;

- Uma garrafa com tinta a substituir os micróbios;

- Um lápis;                                                                          

- Uma régua;

- Uma folha (nela, desenhamos a nossa mão).

- Sabão.

       A professora de ciências dividiu-nos em grupos. Eu era do grupo três.

     O primeiro grupo tinha de colocar a mão dentro da tina, porque a professora de ciências tinha posto a tinta dentro.

     Após o primeiro aluno meter a mão dentro da tina, deu uma mãozada ao de trás e assim sucessivamente. Quando acabaram colocaram a mão na folha que tinha a nossa mão desenhada.

     De seguida foi a vez do segundo grupo. Os alunos do lado direito pegaram num lápis e os do lado esquerdo numa régua. Os alunos do lado direito puseram o lápis na tina e passaram-no por todos os elementos do grupo, um por um. Os do lado esquerdo fizeram o mesmo, só que com a régua.

     O nosso grupo (três) fez o mesmo que o primeiro grupo, só que o lado direito tinha de lavar as mãos, uma vez sem sabão e o lado esquerdo fez igual, mas com as mãos lavadas com sabão. Depois colocamos a mão na folha.

     Concluímos: que os micróbios desaparecem ao lavarmos as mãos com sabão. Por isso é importante a higiene corporal diária e sobretudo das mãos, estas devem ser lavadas com frequência ao longo do dia e, principalmente, antes das refeições, pois os micróbios são seres vivos minúsculos apenas visíveis ao microscópio que se encontram no ar, na água, nos alimentos e nos objetos.

                                                                              Lucas Coelho Rio (4ºB )

EU E A MINHA ESCOLA

             A escola que frequento                                                                                                   

                         Foi construída há muitos anos

               Aqui aprenderam a ler

               Centenas de transmontanos!

                                                                                                                                

               Conhecida por “Santo Amaro”

               É de Chaves a primeira

               Damos muito valor ao estudo

               E também à brincadeira!

               Fica muito bem situada

               Mesmo no centro da cidade

               A grande fachada de pedra                                                          

               É o seu cartão de identidade!

              
               Nas traseiras, o recreio

             Com campo de futebol

               Onde todos se divertem

               Faça muito ou pouco sol!

      

               Nesta escola encontrei

               Aquilo que sempre quis

               Bons professores e amigos

               Que me ajudam a ser feliz!

               O meu nome é Carolina

               Sou muito trabalhadora

               Dou aqui os primeiros passos

               Para um dia ser doutora!

Ana Carolina de Freitas Parada

  4º Ano - Turma A

 

 

EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Dia 9 de abril de manhã a nossa turma foi à quinta do Rebentão.

Por voltas das 10h um autocarro da Câmara Municipal veio buscar-nos para nos levar até lá. Esta já foi a segunda visita à referida quinta. Desta vez o objetivo foi conhecer as ervas aromáticas. 

O Sérgio, um estagiário na quinta, deu alguns esclarecimentos sobre as caraterísticas e utilidades dessas plantas. Levou-nos à escolinha da quinta onde nos transmitiu as informações e até nos ensinou a planta-las. Também nos deu uma ótima ideia para reciclar. Aproveitou garrafas de sumo vazias para fazer de vaso e cada grupo plantou uma planta neles. A planta que nós escolhemos foi uma santolina.

Antes das plantações ofereceram-nos chá de duas plantas diferentes, para ver se nós conseguíamos identificar, pelo aroma e pelo sabor de que planta se tratava.

depois foram-nos dadas ferramentas para fazer buracos e segurar as plantas à terra. a seguir, o jardineiro Paulo trouxe água para as regar. esse canteiro vai ser da nossa turma e nós vamos tratar dele. Trouxemos para a nossa sala de aula uma santolina que colocamos junto à janela para receber luz e calor e ter a oportunidade de a ver crescer.