18 abril

4º dia

Turma 2º B

17 abril

3º dia

Turma 2º A

Turma 3º B

Estrela Particular    

                                                                    

Estava o Natal a chegar

E a Sofia pediu à mãe

Uma estrela particular

Coisa que ninguém tem!

O Miguel ao ouvir isto

A irmã quis ajudar

Foi para a garagem

E começou a trabalhar.

Fez ema escada gigante

Que até ao céu chegava

E a Sofia ao subir

Até ficou cansada.

Já quase a chegar ao céu

A Sofia caiu

Sobre um fardo de palha

Que do nada emergiu.

Sofia teve de ficar na cama

E o irmão para ajudar

Um pirilampo num frasco

Na mesa, foi colocar!

                                   Diana Batista-4ºA

4º A

Duarte 4º A

A Estufa

Nasceu uma menina,

Antes do tempo,

Ficou numa estufa quentinha,

Sem apanhar o frio do vento.

Chama-se Carlota

Arranjou muitos amiguinhos.

Tem o irmão Lourenço,

Que lhe fez muitos miminhos.

A Carlota com um

Quarto rosa ficou

Cheio de enfeites

Que bonito ficou.

O Lourenço foi à estufa

Foi buscar uma flor

Pintou um vaso

Que ficou um amor.

Deu à mãe

Abraçou a irmã

Disse obrigada ao pai

E ficou tudo bem.

                                                                                        Beatriz Morais -4º A

Turma 1º A

Turma 1º A

16 abril

Turma 1º A

2º dia

Coletivo 2º B

Coletivo 2º A

3º B

Vamos brincar….

Adivinha…

O   Mistério   da   Escada

O cão da Flora subiu uma escada e sentou-se no décimo (10.º) degrau.

O gato do Tomás sentou-se três (3) degraus abaixo do cão.

O gato ficou sentado no degrau do meio da escada.

Quantos degraus tem a escada?

(Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, esquemas ou cálculos

“TENHO OLHOS MAS NÃO CONSIGO VER

                Hoje participamos na décima sessão do PAS3. Depois de se apresentarem os intervenientes começamos por fazer um jogo. Neste jogo observamos para uns cartões com imagens e tínhamos de identificar as matérias-primas. O trigo é matéria-prima depois é transformado em farinha e em massas. A azeitona é matéria-prima com a qual se vai fazer o azeite, então o azeite é um produto transformado.

  Depois seguiu-se outro jogo. Agora  tínhamos de pintar a parte branca de uma imagem. Este jogo veio chamar-nos a tenção para a leitura dos rótulos. Com o título desta sessão ficamos a saber o que os alimentos podem ter na sua composição. Há vários produtos que parecem iguais mas têm composição e percentagens diferentes de alguns ingredientes.

                Por vezes as embalagens não correspondem aos produtos que nós queremos comprar por isso, devo estar atento para comprar  só o que eu quero e não o que eles me querem vender.

                Nesta sessão ficamos ainda a saber que nem tudo é o que parece.

 

( texto coletivo 3º A Santo Amaro)

 15 de abril

1º dia

Turma 4º B

Joana 3º B

Colar de contos

Trabalho elaborado pelos alunos do 2º B e 3º B

Alunos do 2º B e 3º B